Metroplus.id – Karawang | Pengurus Cabang Nahdlatul Ulama (PCNU) Kabupaten Karawang menyelenggarakan Pendidikan Dasar Pendidikan Kader Penggerak Nahdlatul Ulama (PD-PKPNU) Angkatan III di Pondok Pesantren Raudhatul Qur’an, Desa Manggungjaya, Kecamatan Cilamaya Kulon. Acara ini berlangsung mulai dari tanggal 19 Juli 2024 hingga 21 Juli 2024.
Acara tersebut dihadiri oleh beberapa tokoh penting di antaranya Katib Syuriah PBNU KH. Hasan Nurihidayatullah, Ketua Tanfidiyah Jawa Barat M. Juhadi Muhammad SH., Ketua PCNU Kabupaten Karawang KH. Deden Permana S.Pd.I, Rois Syuriah PCNU Karawang KH. Jubair Wasith, serta para kiai lainnya.
KH. Syamsuri Alhafidz, pengasuh Pondok Pesantren Raudlatul Qur’an, yang menjadi tuan rumah acara, mengungkapkan rasa bahagianya atas pemilihan pesantrennya sebagai lokasi pendidikan pengkaderan NU tersebut.
“Saya sebagai tuan rumah merasa sangat bahagia, atas izin Allah pesantren kami terpilih menjadi tuan rumah acara PD-PKNU angkatan ke-3 ini,” ungkap KH. Syamsuri Alhafidz.
KH. Syamsuri menjelaskan bahwa sejak PD-PKPNU Angkatan ke-2 yang digelar di Rengasdengklok pada tahun 2023, melalui kedua puteranya sudah menyampaikan kesiapan Pondok Pesantren Raudlatul Qur’an untuk menjadi tuan rumah PD-PKPNU Angkatan ke-3.
“Sebagai ungkapan rasa bahagia kami, bukan hanya tempat, konsumsi, dan coffee break biar kami yang tanggung. Mudah-mudahan ini menjadi wasilah kami diakui sebagai murid Hadratussyech Hasyim Asy’ari,” tuturnya.
KH. Syamsuri menambahkan bahwa motivasi utamanya adalah ingin diakui sebagai murid dari KH. Hasyim Asy’ari.
“Saya ingat dengan ceramah Gus Hasan, kalau si fulan mengaku murid dari seorang guru itu biasa, yang luar biasa itu jika seorang guru mengaku bahwa si fulan itu muridnya. Mudah-mudahan keluarga dan keturunan kami juga diakui sebagai muridnya,” pungkasnya.
Dengan semangat yang tinggi, Pondok Pesantren Raudlatul Qur’an berharap dapat memberikan kontribusi maksimal dalam pendidikan kader penggerak Nahdlatul Ulama dan terus mengabdi dalam semangat Hadratussyech Hasyim Asy’ari.
